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ENSAYO Yhoselin Flores Huanca

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  ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTROS TECNOLÓGICO Y HUMANÍSTICO EL ALTO ENSAYO   ASPECTOS RELEVANTES DEL CURRÍCULO BASE Y LA BÚSQUEDA DE CALIDAD EN LA LABOR DOCENTE  Nombre: Yhoselin Flores Huanca  Docente : Lic Froilán Quiroga Tarqui  Curso : Primero de Primaria Especialidad : Educación Primaria Comunitaria Vocacional  Año de Formación : Primer Año  “Aspectos relevantes del Currículo Base y la búsqueda de calidad en la labor docente” Introducción La educación en Bolivia ha iniciado un proceso de transformación profunda desde la implementación del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo (MESCP), que tiene como eje articulador el Currículo Base del Sistema Educativo Plurinacional (SEP). Este currículo no solo reorganiza los saberes, sino que propone una visión amplia y comprometida con el Vivir Bien, la descolonización del pensamiento, la interculturalidad y la integración de los saberes ancestrales con los conocimientos científicos contempor...

MI ESCUELA IDEAL 2030

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  ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTROS TECNOLÓGICO Y HUMANÍSTICO EL ALTO MI ESCUELA IDEAL DE 2030 Nombre de la institución: Tecnológico y Humanístico El Alto Nombre del grado: Primer Año de Formación Nombre del futuro docente: Yhoselin Flores Huanca Nombre del docente: Froilán Quiroga Tarqui Fecha de la presentación: 24/04/2025 Introducción Este proyecto nace de una idea muy simple pero poderosa: ¿y si pudiéramos construir la escuela de nuestros sueños? ¿Cómo sería? ¿Qué cosas cambiaríamos? ¿Qué mantendríamos? A través de esta pregunta empezamos a imaginar, conversar y escribir sobre cómo sería Mi Escuela Ideal en el año 2030. Hoy en día, las escuelas enfrentan muchos desafíos: aulas llenas, poca motivación, falta de recursos, estrés y hasta aburrimiento. Pero nosotros creemos que la educación puede ser diferente, que puede ser un espacio para la creatividad, para la libertad, para el juego y también para la transformación. Este proyecto es importante porque nos ayuda a pe...